




{"id":3917,"date":"2018-11-13T13:52:19","date_gmt":"2018-11-13T12:52:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.synergiedentaire.com\/?p=3917"},"modified":"2018-11-13T13:52:19","modified_gmt":"2018-11-13T12:52:19","slug":"lunecd-presente-les-resultats-de-son-enquete-nationale-sur%e2%80%89le-bien-etre-des-etudiants-en-odontologie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.synergiedentaire.com\/?p=3917","title":{"rendered":"L&rsquo;UNECD pr\u00e9sente les r\u00e9sultats de son enqu\u00eate nationale sur\u2009le bien-\u00eatre des \u00e9tudiants en odontologie"},"content":{"rendered":"<div id=\"fb-root\"><\/div>\n<h4>L\u2019UNECD a pr\u00e9sent\u00e9, lors de son congr\u00e8s organis\u00e9 fin octobre, les r\u00e9sultats de son enqu\u00eate nationale sur\u2009le bien-\u00eatre des \u00e9tudiants en odontologie. Aper\u00e7u.<\/h4>\n<p>\u00abDepuis quelque temps, nous\u2009avons d\u00e9cel\u00e9 dans les facult\u00e9s\u2009un \u00e9tat croissant de mal-\u00eatre\u2009et une r\u00e9elle demande des \u00e9tudiants\u2009pour qu\u2019on leur vienne en aide. \u00bb Ce constat\u2009a incit\u00e9 l\u2019Union nationale des \u00e9tudiants en\u2009chirurgie dentaire (UNECD) \u00e0 lancer, via la\u2009plateforme Google Form\u00ae, une enqu\u00eate,\u2009bas\u00e9e sur des questionnaires scientifiquement\u2009valid\u00e9s dont le PHQ-9 (pour \u00ab Patient\u2009Health Questionnaire \u00bb), aupr\u00e8s des \u00e9tudiants\u2009des seize UFR d\u2019odontologie de\u2009France. Intitul\u00e9e \u00ab Votre bien-\u00eatre, parlons-en\u2009\u00bb, elle a recueilli les r\u00e9ponses de 44,63 %\u2009d\u2019entre eux (soit 3 146). Les r\u00e9sultats sont\u2009\u00e9difiants.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>Le stress, compagnon\u2009du quotidien<\/h4>\n<p>Le mot qui qualifie le mieux l\u2019\u00e9tat d\u2019esprit\u2009des sond\u00e9s est le stress. Un terme qui arrive\u2009en premi\u00e8re position, plus des trois quarts\u2009d\u2019entre eux affirmant \u00eatre souvent ou tr\u00e8s\u2009souvent stress\u00e9s ou anxieux. Par ailleurs,\u200911,7% se disent d\u00e9motiv\u00e9s.<\/p>\n<p>Cons\u00e9quence : on peut supposer, d\u2019apr\u00e8s\u2009les crit\u00e8res du DSM-IV (Manuel diagnostique\u2009et statistique des troubles mentaux),\u2009la pr\u00e9sence d\u2019une d\u00e9pression mod\u00e9r\u00e9e li\u00e9e\u2009aux \u00e9tudes chez plus de 25 % des \u00e9tudiants.\u2009En outre, un \u00e9tudiant sur quatre a\u2009eu recours \u00e0 des stup\u00e9fiants (coca\u00efne, cannabis,\u2009amph\u00e9tamines, etc.) ou \u00e0 des psychotropes\u2009(antid\u00e9presseurs, hypnotiques,\u2009anxiolytiques, etc.) pour se calmer, trouver le sommeil, aller mieux moralement ou\u2009encore, pour am\u00e9liorer ses performances.\u2009Pis, 37 \u00e9tudiants ayant rempli le questionnaire\u2009de l\u2019UNECD pensent presque tous\u2009les jours \u00ab qu\u2019il vaudrait mieux mourir ou\u2009envisager de se faire du mal d\u2019une mani\u00e8re\u2009ou d\u2019une autre \u00bb. Enfin 14,88 % des sond\u00e9s\u2009reconnaissent avoir d\u00fb consulter un\u2009professionnel de la sant\u00e9 mentale dans le\u2009cadre de leur cursus.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>Une vie sociale qui se d\u00e9grade<\/h4>\n<p>Le bien-\u00eatre physique et mental mais \u00e9galement\u2009la vie sociale \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur des murs\u2009de la fac se d\u00e9gradent, selon l\u2019\u00e9tude. Ainsi,\u2009plus d\u2019un \u00e9tudiant sur quatre a d\u00e9j\u00e0 renonc\u00e9\u2009\u00e0 des soins par manque de disponibilit\u00e9.\u2009En outre, 63,4 % ont \u00e9t\u00e9 contraints d\u2019arr\u00eater\u2009ou de diminuer leurs activit\u00e9s extrascolaires\u2009(sportives, culturelles, etc.) \u00e0 cause\u2009de leurs \u00e9tudes.\u2009Aussi, lorsque les r\u00e9pondants \u00e9valuent leur\u2009bien-\u00eatre sur une \u00e9chelle de 0 (totale insatisfaction)\u2009\u00e0 10 (totale satisfaction), le score\u2009moyen de bien-\u00eatre n\u2019est que de 5,72 en\u2009facult\u00e9 et de 4,97\/10 en centre de soins.\u2009Les griefs anxiog\u00e8nes sont connus.<\/p>\n<p>En facult\u00e9, il s\u2019agit, du plus cit\u00e9 au moins\u2009cit\u00e9, de la possibilit\u00e9 du redoublement (aliment\u00e9e\u2009par le stress d\u00fb \u00e0 la notation des travaux\u2009pratiques, \u00e0 la pression exerc\u00e9e sur\u2009la rapidit\u00e9 d\u2019ex\u00e9cution des gestes, au\u2009manque d\u2019explications et \u00e0 l\u2019absence de\u2009bar\u00e8me connu); du nombre d\u2019examens en\u2009fin de semestre ; et enfin des relations enseignants-\u2009\u00e9tudiants.<\/p>\n<p>Quant \u00e0 ce qui impacte le plus le moral\u2009des \u00e9tudiants en centre de soins, il s\u2019agit\u2009des quotas cliniques (nombre d\u2019actes \u00e0\u2009r\u00e9aliser pour valider son ann\u00e9e), qui, selon\u2009les \u00e9tudiants, ne favorisent pas l\u2019apprentissage\u2009et g\u00e9n\u00e8rent le sentiment de devoir\u2009n\u00e9gliger la relation avec le patient. Puis\u2009apparaissent le ratio personnel enseignant\/\u2009\u00e9tudiants, la disponibilit\u00e9 du mat\u00e9riel,\u2009les relations enseignants\/\u00e9tudiants et,\u2009enfin, la crainte du redoublement. Au final,\u2009la moiti\u00e9 des \u00e9tudiants consid\u00e8rent qu\u2019ils\u2009ne sont pas suffisamment pr\u00e9par\u00e9s aux\u2009actes th\u00e9rapeutiques et \u00e0 la relation patient-praticien\u2009avant l\u2019entr\u00e9e en clinique.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>Des relations compliqu\u00e9es\u2009avec les enseignants<\/h4>\n<p>Le plus surprenant est peut-\u00eatre la qualit\u00e9\u2009des relations avec les enseignants. Celle-ci\u2009a \u00e9t\u00e9 \u00e9valu\u00e9e en moyenne \u00e0 5,3 \u00e0 la\u2009facult\u00e9, et \u00e0 5,5 en centre de soins. Des\u2009scores plut\u00f4t bas. De nombreux r\u00e9pondants\u2009assurent, en effet, avoir \u00e9t\u00e9 victimes ou\u2009t\u00e9moins d\u2019actes ou de paroles d\u00e9plac\u00e9s\u2009d\u2019enseignants. 843 \u00e9tudiants expliquent\u2009ainsi avoir \u00e9t\u00e9 victimes ou t\u00e9moins de\u2009sexisme \u00e0 la facult\u00e9 tandis que 70 % des\u2009sond\u00e9s certifient avoir \u00e9t\u00e9 l\u2019objet ou t\u00e9moins\u2009de d\u00e9valorisation\/d\u2019inf\u00e9riorisation dans les\u2009centres de soins.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"k2px3Yrgy8\"><p><a href=\"http:\/\/www.cnsd.fr\/enquete-unecd-les-etudiants-soumis-a-la-question%e2%80%89\/\" target=\"_blank\"  rel=\"nofollow\" >Enqu\u00eate UNECD, le bien-\u00eatre des \u00e9tudiants<\/a><\/p><\/blockquote>\n<p><iframe class=\"wp-embedded-content\" sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" style=\"position: absolute; clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);\" src=\"http:\/\/www.cnsd.fr\/enquete-unecd-les-etudiants-soumis-a-la-question%e2%80%89\/embed\/#?secret=k2px3Yrgy8\" data-secret=\"k2px3Yrgy8\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"\u00ab\u00a0Enqu\u00eate UNECD, le bien-\u00eatre des \u00e9tudiants\u00a0\u00bb &#8212; CNSD\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe><\/p>\n<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on the_content --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on the_content -->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019UNECD a pr\u00e9sent\u00e9, lors de son congr\u00e8s organis\u00e9 fin octobre, les r\u00e9sultats de son enqu\u00eate nationale sur\u2009le bien-\u00eatre des \u00e9tudiants en odontologie. 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